为加强新时代大学生劳动教育，培养学生树立正确劳动价值观和良好劳动品质，提升学生的劳动知识素养与劳动实践能力，体育学院于5月6日至5月12日开展劳动教育主题宣传周系列活动。
一、多渠道开展宣传，营造崇尚劳动浓厚氛围
劳动教育主题教育宣传周期间，体育学院各班级召开劳动教育主题班会，积极开展主题团日活动，带领同学们学习“劳模精神”的内涵，分享了劳动榜样、工匠榜样和身边的普通劳动者的光荣事迹。依托体育学院微信公众号平台开设专题专栏，集中宣传劳动教育经验和做法。通过宣传活动，加深了学生对劳动的正确认识与理解，激发了广大青年尊重劳动、热爱劳动的热情。
二、示范引领，开展“优秀企业家进课堂”活动
5月11日晚，滁州学院体育学院于西阶203教室邀请优秀企业家赵煜面向全院一、二年级学生开展“优秀企业家进课堂”专题讲座。
赵煜从自身经历出发，讲述了自己是如何从一名平凡工人，白手起家、历经磨难，最终在创业发展道路上开辟出一番天地的生平事迹。赵煜提出，成功的秘诀是找到自己所热爱的事业，并锲而不舍地为之努力。他强调大学生牢记空谈误国，实干兴邦，要以高度的责任心和专注力对待每一件事，不断增强自身能力和职业素养。
三、扎实推动、力争实效，开展日常劳动实践活动
结合新时代校园爱国卫生运动，我院在低年级学生中开展日常生活劳动实践，激发广大同学“爱校、护校”的主人翁意识，在劳动周内对所划分的责任区开展环境清洁活动。清理所管辖的各教室及教室所在楼层走廊、楼梯卫生，清除桌面由于涂鸦等不雅行为造成的乱涂乱画;清理学院教学、办公区域，包括实验室、楼道、楼梯等区域的卫生清理;清理责任区公共场所的白色垃圾;高质量做好寝室、个人卫生，注重生活能力和良好卫生习惯培养。
此次活动全程劳务活动共362人次，一周内，对风雨操场、体育馆、文学楼1、2两层楼的各班级、楼道及山上食堂附近学生公寓周边路段进行清理，营造出了人人参与劳动、人人享受劳动的教育氛围。
四、专业融入实践，积极开展校外志愿服务工作
3月19日起，体育学院选派百余名学生组成的实习实践小组参与国家级综合实践基地——滁州市示范性综合实践基地担任中小学综合实践课助理教练。
在实践过程中，体育学院学生身处一线任劳任怨，从大的团队合作到小的宿舍卫生，每一个细节都能体现实习教练们专业的教育能力。早上带领学生就餐、白天日常辅助训练、夜晚执勤，无时无刻都能感受实习教练们负责的精神态度。同学们在营地中同时发挥了自己的特长与优势，带领学生们完成攀岩崖降、定向运动、军事训练、拓展训练、红十字急救、实用绳结与逃生等研学实践课程。体育学院学生的专业素质、优良作风、优秀表现赢得了广大中小学生的一致认可。
劳动教育是“五育并举”工作的重要一环，学院高度重视学生劳动教育，专门制定了劳动教育实施方案，完善劳动教育体系，明确责任主体，为劳动教育的开展打下了坚实基础。劳动教育宣传周期间，学院上下精心组织，结合专业发展，紧跟时代背景，充分调动了学生劳动积极性，共同营造了尊重劳动、敬畏劳动、欣赏劳动的良好氛围，丰富了学生的劳动知识，提升了学生的实践劳动技能，历练了学生的劳动品质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人植根培苗。（通讯员：徐士炎 初审人：解煜）
终审人：付明萍